Horta Pedagógica

Depois de termos feito a apanha das azeitonas e o seu tratamento, jogámos mãos à obra, à nossa hortinha pedagógica.
Distribuímos tarefas pelos alunos e todos participaram: fizemos a marcação dos seus limites com canas e fio de ráfia; preparámos os canteiros – uns sacharam, fazendo os regos para a sementeira de nabiças, rábanos, salsa e hortelã. Outros, lançavam o adubo nesses regos, e outros tapavam o adubo lançado e colocavam as sementes. Por fim, passaram com o ancinho e regaram. Ainda fizemos a transplantação de poejos e hortelã da ribeira.
Agora, todas as semanas vamos fazer a manutenção da nossa horta Pief; é uma "guerra" porque todos querem ir… quando germinar a 1.ª semente, vamos fotografá-la e fazer zoom para mostrarmos aos nossos colegas Pief’s alentejanos.

Sólidos Geométricos

Aulas de TIC - Criação do FacebooK

Na aula de TIC criámos o nosso Facebook...

  Queres ser nosso(a) amigo(a), envia-nos um convite!

Comemoração do 52.º Aniversário da Convenção dos Direitos da Criança

A nossa bandeira representa os 10 Direitos das Crianças:

1- Todas as crianças são iguais e têm os mesmos direitos, seja qual for a sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.

2- Todas as crianças devem ser protegidas pela família, pela sociedade e pelo Estado, para que se possam desenvolver física e intelectualmente.

3- Todas as crianças têm direito a um nome e a uma nacionalidade.

4- Todas as crianças têm direito a alimentação e ao atendimento médico, antes e depois do seu nascimento, bem como as suas mães.

5- As crianças portadoras de dificuldades especiais, físicas ou mentais, têm o direito a educação e cuidados especiais.

6- Todas as crianças têm direito ao amor e à compreensão dos pais e da sociedade.

7- Todas as crianças têm direito à educação gratuita e ao lazer.

8- Todas as crianças têm direito de ser socorridas em primeiro lugar em caso de acidentes ou catástrofes.

9- Todas as crianças devem ser protegidas contra o abandono e a exploração no trabalho.

10- Todas as crianças têm o direito de crescer em ambiente de solidariedade, compreensão, amizade e justiça entre os povos.

                                                                                                                          

… trabalhados em Formação para a Cidadania, Formação Vocacional e em Educação Artística!

Visita de Estudo ao Museu de Vidigueira

No dia 18 de novembro visitámos o Museu de Vidigueira.
Havia uma exposição temporária com objetos feitos em cortiça, que achámos muito interessante.
Além das exposições temporárias, o Museu de Vidigueira apresenta um conjunto muito rico de objetos relacionados com o passado. Vimos uma sala de aula, uma loja, a barbearia, a sapataria, chapelaria e alfaiate, padaria, objetos ligados à agricultura, pesca, fabrico de mosaicos, entre outros.
Esta visita permitiu-nos alargar os nossos conhecimentos no âmbito da Formação Vocacional.

Ação de Sensibilização alusiva ao Dia do Não Fumador

Dia Internacional da Comemoração dos Direitos da Criança

O S. Martinho no PIEF da Vidigueira

Tivemos um S. Martinho bastante animado.

Os preparativos do Magusto começaram dois dias antes. Como estamos sem dinheiro, resolvemos cada um , alunos e equipa técnica, dar um euro para comprar as castanhas. Assim, depois de juntarmos o dinheiro fomos às compras. Comprámos castanhas, linguiças, pão, sumos...

Na véspera retalhámos as castanhas, e no dia de S. Martinho fomos, logo cedo, levá-las para o forno da padaria para serem assadas.

Quando voltámos, na aula de Viver em Português vimos a apresentação da Lenda de S. Martinho em Powerpoint e, posteriormente, recontámos a lenda e dialogámos sobre a importância de fazer o bem sem olhar a quem. Depois, pintámos uma banda desenhada e fizemos as legendas. Entretanto, as castanhas chegaram, pusemos a mesa, assámos as linguiças e fizemos a festa com muita música e danças.

Alguns alunos foram vender castanhas pela escola, pelo que ainda fizemos algum dinheiro para uma próxima comemoração.

Apanha de azeitona

Nos dias 8 e 9 de novembro fomos apanhar azeitonas, no recinto da escola, com o auxílio de um escadote e baldes.
Quando terminámos de apanhar as azeitonas pusemo-las dentro de alguidares grandes. Tirámos-lhe as folhas, ramos e as que estavam estragadas.
De seguida, com a ajuda de um retalhador, retalhámo-las e pusemo-las em garrafões com água, para iniciar o processo da conserva.
Toda a turma e Equipa técnica participaram nesta actividade!
Com tanto empenho e dedicação, esperamos que adocem rapidamente para as provarmos e depois vendermos.

Bandeira PIEF do Alentejo!

     Já demos o nosso contributo… para o desafio lançado pela turma PIEF de Évora - de Santo Antão (2º e 3º ciclos), no âmbito da comemoração dos 52 anos da Convenção sobre os Direitos da Criança.

     Aguardamos ansiosamente pelo resultado final, bandeira PIEF do Alentejo!

Happy, happy Halloween!

O Halloween é uma festa comemorada todos os anos, no dia 31 de outubro, véspera do dia de Todos os Santos. Ela é celebrada em muitos países do mundo, principalmente nos Estados Unidos da América.

Esta festa, por estar relacionada com a morte, utiliza elementos e figuras assustadoras, como por exemplo: fantasmas, bruxas, caveiras, monstros, gatos negros e até personagens como Drácula e Frankestein.

As crianças também participam nesta festa. Com a ajuda dos pais, usam fantasias assustadoras e partem de porta em porta na vizinhança, onde dizem a frase “doçura ou travessura”. Felizes, terminam a noite do 31 de outubro, com sacos cheios de guloseimas, chocolates e doces.

Quando pensámos no Dia das Bruxas, as primeiras imagens que nos vieram à cabeça foi elementos e figuras assustadoras ou aquelas abóboras decoradas com velas. Em articulação com as disciplinas de Comunicar em língua Estrangeira, Educação Artística e Formação Vocacional, elaborámos um painel alusivo ao Halloween e criámos as nossas abóboras, para participarmos no concurso da nossa Escola.

Nas Aulas de Educação Física...

Sessão de Sensibilização sobre "Bulling"

Participámos numa sessão de sensibilização sobre "Bulling" no Auditório da nossa Escola.

Recolha de tampinhas

O primeiro desafio... pusemos mãos à obra e decorámos garrafões de água para recolher tampinhas, na disciplina de Educação Artítica. Estes foram distribuídos por vários locais: Bar do Agrupamento, Bombeiros de Vidigueira, Pastelaria “Relógio”, GNR, entre outros sítios.

Com a nossa e vossa ajuda esperamos conseguir uma cadeira de rodas para um jovem de Torres Vedras.

O Dia Mundial da Alimentação

Comemorámos o Dia Mundial da Alimentação com a construção de uma Roda dos Alimentos, a partir de recortes efectuados em folhetos publicitários, na aula de Educação Artística.



Na aula de Homem e Ambiente aprendemos as regras para ter uma alimentação saudável e o significado da Roda dos Alimentos.
Em Formação Vocacional realizámos uma visita ao mercado de Vila de Frades, onde passámos pelos diferentes locais de venda de alimentos: vegetais, peixaria e talho.



Nas diferentes disciplinas trabalhámos o tema consoante os diferentes conteúdos.

Logótipo

O nosso logótipo surgiu da ideia de vários alunos que sugeriram elemento que poderiam constar no mesmo. Assim, ficou constituído por símbolos como: a palma da mão, de onde emerge a torre do relógio de Vidigueira, e a roda da bandeira cigana. Escolhemos igualmente o nome para o nosso blogue. Passou então a chamar-se “VidiPief em Roda Viva”: “Vidi” por pertencermos à Vidigueira, “Pief” que é o nosso Programa Educativo, e em “Roda Viva” que significa a vida nómada, a nossa cultura e a nossa constante actividade escolar.

Semana de Acolhimento

A nossa semana de acolhimento, que decorreu entre os dias 19 e 23 de Setembro, foi uma fase importante na nossa integração escolar. Conhecemos os nossos professores, Técnica de Intervenção Local, colegas, Encarregados de Educação e, alguns de nós, a própria escola.

No primeiro dia, decorreu a receção aos alunos e Encarregados de Educação, na qual tratámos de alguma documentação necessária.

No segundo dia, as atividades foram mais divertidas. Fizemos um lanche que nos proporcionou um ótimo convívio e nos fez sentir mais à vontade no nosso espaço escolar. 

Na quarta-feira fomos visitados pelas professoras da turma PIEF do Sobral da Adiça. Desenvolvemos um pequeno debate cujo tema foi “O que espero do meu PIEF?”. A participação destas professoras foi muito importante pois trocámos ideias e ouvimos as suas experiências. É sempre bom ouvir quem sabe…

Visitámos o blogue “OlhóPief” que integra as atividades de todas as turmas PIEF. Foi bastante interessante, pois verificámos que estas turmas são muito empenhadas e têm feito um ótimo trabalho.

Uma das coisas que mais gostámos foram os jogos de dinâmica de grupo, principalmente o jogo da entrevista. Foi uma forma diferente de mostrarmos os nossos gostos pessoais e de nos darmos a conhecer aos outros.   

 

No último dia da Semana de Acolhimento, organizámos a nossa sala de aula. Decorámos e identificámos os nossos cacifos e distribuímos os lugares por cada aluno. Analisámos o nosso horário e planificámos as atividades para a semana seguinte.

A primeira etapa estava concluída…